I maj startade Kodkuporna i Flemingsberg som är ett projekt för att låta barn och unga prova programmering. Här lotsar studenter från KTH och Södertörns högskola mellanstadieelever från Vistaskolan i lekfullt lärande.

Idén till att starta en kurs i programmering för barn och unga väcktes redan 2019 inom ramen för Flemingsberg Science campusgrupp.
– Äntligen har vi dragit igång. Hela projektet fick läggas på is under pandemin och sen bestämde vi oss för att inleda med en pilotomgång av tio barn denna termin, säger Frida Lindberg, projektsamordnare från KTH för Kodkupan Flemingsberg.

En bredare förståelse
Under träffarna får barnen prova på att skapa spel i programmet Scratch. Målet är att ge dem en bredare förståelse för digitala tjänster och vilka möjligheter de själva har att påverka de digitala miljöerna.
– Träffarna leds av studentvolontärer från KTH och Södertörns högskola och inkluderar inte bara skärmar utan även lekar som tränar logiskt tänkande på olika sätt, säger Frida Lindberg.
Kodkupan följer ett arbetsmaterial från samarbetsorganisationen Kodcentrum som är en ideell organisation som arrangerar aktiviteter för digitalt skapande.

Sebastiaan Meijer är vice skolchef och prefekt vid KTH i Flemingsberg.

Kodkupan i Flemingsberg har flera mål, bland annat att bidra till samverkan inom campusområdet, men även att bidra till breddad rekrytering till högskolan. Sebastiaan Meijer är vice skolchef och prefekt vid KTH i Flemingsberg och arbetar särskilt med breddad rekrytering. Han deltog även under den första Kodkupan i maj.
– Det var fantastiskt kul att se hur deras blygsel snabbt byttes i glädje när de väl kom igång. Att delta bygger självförtroende och det är viktigt att göra det på ett lekfullt sätt, säger Sebastiaan Meijer.
Att både KTH och Södertörns högskola arrangerar Kodkupan tillsammans med Huddinge och Botkyrka kommun gör det lättare att nå ut, menar han.

– Vi vill nå alla dem som av någon anledning väljer bort högre studier trots att de kan ha en talang inom något ämne. Ju bredare grupp som deltar i att hitta lösningarna på framtidens samhällsproblem desto bättre blir också lösningarna. Alla perspektiv behöver vara med på den resan, säger Sebastiaan Meijer.

I den första omgången av Kodkupan Flemingsberg deltar mellanstadieelever från Vistaskolan i Huddinge. Nästa termin planeras fler för ett större deltagande och även för ett samarbete med Widerströmska Gymnasiet.